Hilwa, H. et al. 2026. Model Konseptual Manajemen Kelas Pendidikan Agama Islam Berbasis Gamifikasi dalam Mendukung Keterlibatan Peserta Didik. Journal of Transdisciplinary Studies in Religion and Education. 1, 2 (Apr. 2026), 74–87. DOI:https://doi.org/10.63321/jtsre.v1i2.176.