Hilwa, Hilwa, et al. “Model Konseptual Manajemen Kelas Pendidikan Agama Islam Berbasis Gamifikasi Dalam Mendukung Keterlibatan Peserta Didik”. Journal of Transdisciplinary Studies in Religion and Education, vol. 1, no. 2, Apr. 2026, pp. 74-87, https://doi.org/10.63321/jtsre.v1i2.176.