[1]
Maftuhah, S. 2025. Peran Self Efficacy sebagai Mediator dalam Hubungan antara Implementasi Moderasi Beragama dan Pembentukan Karakter Siswa MA Islamiyah Senori. Madrasah Ibtidaiyah Education Journal. 2, 2 (Apr. 2025), 75–85. DOI:https://doi.org/10.63321/miej.v2i2.68.