Rosyidah, I. and Lailiyah, S. 2026. Efektivitas Modul Ajar Pendekatan Kurikulum Cinta dan Tingkat Keaktifan Siswa terhadap Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa MI. Madrasah Ibtidaiyah Education Journal. 3, 2 (Apr. 2026), 83–94. DOI:https://doi.org/10.63321/miej.v3i2.157.